中共中央办公厅 国务院办公厅 印发《关于强化知识产权保护的意见》PPT

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关于强化知识产权保护的意见加强知识产权保护,是完善产权保护制度最重要的内容,也是提高我国经济竞争力的最大激励2019年11月25日中共中央办公厅、国务院办公 厅印发了《关于强化知识产权保 护的意见》,并发出通知,要求 各地区各部门结合实际认真贯彻 落实。。听说过程是一个理解和口头表达的交际过程。在教学过程中,可以组织学生进行课堂小表演,活 化课文插图,进行情景教学,把学生带入仿真的生活环境之中,用英语表达自己的思想和感受,学 生们在“真”实情景中,把课文里的英语真正地和生活结合起来。例如,在结束《》一课的教学时, 笔者依据课文内容将课文改成短剧,创设情景,让学生分角色表演。学生们戴上自制的面具,分别 饰演借驻的人()、不受欢迎的妇人()和小毛驴()及旁白人员,随着学生们神情动作的再现, 既加深了学生对课文的理解,又锻炼了学生“说”的能力。学生们在情景中深入角色,自觉主动实 践,促使多种感官参加活动,有助于英语词汇和实物实景的直接联系。学生们尝到了成功的甜头,积极性自然增强,他们的语言能力在交际过程中得到提高,交际习惯也在表演过程中得到了培 养。五、强化听写方面的练习。听写是要求将有声的课文材料转化成文字材料,它贯穿了英语教学 的全过程。在课堂教学中,笔者经常把课文的主要段落和课文的中心大意作为学生听写的主要内容。 目的是训练学生运用听的能力,完整地理解一篇短文,并使学生在熟悉课文的基础上,把不同的词 汇和句型结构应用到同一内容中去,使所学的语言易记易用。通过听写,学生的听力、发音、语法、 拼写和词汇等方面的知识和技能都会得到锻炼和提高,同时也能培养学生分析、判断并迅速落笔的 快速反应能力。总之,要达到大纲要求,改变目前英语教学的落后状况,在英语教学中,必01 0201《关于强化知识产权保护的意见》 学习解读《关于强化知识产权保护的意见》学习解读科技创新日新月异,知识产权保护已成为创新驱动发展的“刚需”、国际贸易的“标配”,也 是塑造良好营商环境的重要方面。随着一系列创新举措的落地实施,我国知识产权保护能力和 保护水平将进一步全面提升。力度空前 知识产权保 护水平将全面提升打好“组合拳” 形 成知识产权保护合力加强合作 搭建国际创 新合作桥梁《关于强化知识产权保护的意见》学习解读1、力度空前 知识产权保护水平将全面提 升近年来,我国持续加强知识产权保护,取得显著成效。 2018年,我国知识产权保护社会满意度

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